Vand
Beskrivelse
Vi trækker i gummistøvlerne og dykker ned i det våde elementet, måske ikke bogstaveligt talt, men med nysgerrighed og fascination.
Vi starter dagen med et godt glas vand og siger "skål"! Derefter fordyber vi os i vandet og dets egenskaber.
Sammen sporer vi os ind på hvad vand egentlig er, og hvad det bruges til.
Vi undersøger is, vand og damp og leger vandmolekyler.
Vi befrier indefrosne dyr og damper af.
Vi balancerer med vand og leger med forbundne kar.
Vi bygger en vandbane og ser om vi kan få vandet til at løbe opad.
Bevægelse: Forvent en dag med middel bevægelse.
Inden besøget kan I fx læse bogen ”Regnen” af Ib Spang Olsen eller synge Povl Kjøllers ”Vandsang”.
Aktiviteten kræver regntøj og gummistøvler.
Hjemme ved institutionen kan I selv bygge en vandbane på institutionens legeplads. Indtænk genanvendelse heri. Gå på fisketur til en lokal sø. Se også tilbuddene: Vandhulstur og Cykelmyggen Egon.
Formål
Formålet med aktiviteten er
- at børn og voksne sammen fordyber sig i elementet vand
- at børnene får en begyndende forståelse for vand som grundlaget for liv
- at børnene får nære oplevelser med vands tilstandsformer
- at give ideer til, hvordan vand kan bruges som redskab på legepladsen
Kun på Naturskolen i Undallslund.
Send en ansøgning via nedenstående blanket.
Herefter sender Naturskolen svar på ansøgning via email.
Praktisk information
Forløbet har en varighed på 3-5 timer.
Det er gratis for kommunale skoler og institutioner.
Private institutioner og andre brugertyper henvises til at søge og booke forløbene via Naturskolens hjemmeside.
Disse brugere må påregne en pris for de enkelte forløb og transport.
Natur og friluftsliv
Naturvidenskab
Kommunikation og sprog
Krop, sanser og bevægelse
Kultur, æstetik og fællesskab
Natur, udeliv og science
Social udvikling
Transporttilskud
Kontakt udbyder
