Styr på dine penge!

I løbet af dagen vil der blive arbejdet med emner som:

• Løn og skat
• Budgettering
• Opsparing
• Forskellige låneformer herunder rentebegrebet
• Evt. forsikringsspørgsmål.

Der vil blive brugt eksempler, som eleverne kan forholde sig til, f. eks. anskaffelse og drift af en ny mobiltelefon. Undervisningen vil være et mix af korte oplæg, individuelle opgaver, gruppeopgaver, spil, videoklip og meget mere.

Brug tid på at skabe overblik over elevernes forforståelse for emnet og relevante begreber.

Forbered gerne undringsspørgsmål - for at spørge kvalificeret til selve besøget, og til at arbejde videre med efter besøget med ny viden i bagagen.

Der kan med fordel arbejdes i samfundsfag med forløbet "Privatøkonomi: Penge ind - penge ud" - se under Undervisningsmaterialer.
Desuden er Pengeuge.dk samlet en række links til forskellige undervisningsforløb, der handler om privatøkonomi.

Brug gerne tid på at fastholde den nye viden - i samtale, som en præsentation eller noget helt tredje.

For at skabe bedst mulig sammenhæng mellem dette forløb og elevernes læring i klasselokalet, er det en god idé at koble forløbet til et emne, I arbejder med før og efter.

Find inspiration under ’undervisningsmateriale’, hvor der er linket til relevante forløb på forskellige portaler.

Formålet med denne dag er at give eleverne et større kendskab til de faktorer, der påvirker en privatøkonomi.
Formålet er også, at eleverne skal få et bedre overblik over privatøkonomiske forhold, og dermed en bredere forståelse for at disponere over deres egen privatøkonomi.

Eksempler fra Fælles Mål
Samfundsfag - Der arbejdes med kompetenceområdet 'økonomi', hvor eleven kan beskrive privatøkonomiske problemstillinger og valgmuligheder.
Matematik - Der arbejdes med kompetenceområdet 'tal og algebra', hvor eleven kan udføre beregninger vedrørende procentuel vækst, herunder rentevækst.