Miniteaterfestival; Forestillingen Frederik

Børnegruppen ser forestillingen i teatersalen. De oplever teaterkunsten tæt på og mærker, at der er rigtige mennesker lige foran dem, som udfolder en historie og tager dem med på eventyr - uden at der er en skærm imellem dem. 

Snak gerne med børnegruppen om det at gå i teater. Har nogen været i teater før? Gør børnene opmærksomme på at der er mørkt i en teatersal - og scenelys. 

Forsøg at gøre dem trykke ved oplevelsen ved at forberede dem på at de skal lytte og se - og ikke snakke... 

Snak om oplevelsen bag efter. Hvad skete der? Hvad følte de? Var noget sjovt? Var noget sørgeligt? ect.

Formålet er at børnene bliver kulturforbrugere og give dem en unik oplevelse af teaterkunsten helt tæt på. Formålet er at børnene dannes kulturelt og forundres i forhold til scenekunstens virkemidler - at de berøres, sanser og gemmer oplevelserne som kulturelle byggesten til deres videre kulturelle dannelse. 

Eksempler fra Den styrkede pædagogiske lærerplan 

Kultur, æstetik og fællesskab - Det pædagogiske læringsmiljø skal understøtte, at alle børn får mange forskellige kulturelle oplevelser, både som tilskuere og aktive deltagere, som stimulerer børnenes engagement, fantasi, kreativitet og nysgerrighed, og at børnene får erfaringer med at anvende forskellige materialer, redskaber og medier.