En perspektivrig danskundervisning

Målgruppe:
Dansklærere i udskolingen.

Baggrund:
Et af de særlige krav til elevernes afgangsprøver i dansk er evnen til at perspektivere mellem tekster. Netop perspektiveringsarbejdet kan forstærke elevernes tekstindsigt og sætte deres tekstforståelse ind i en større sammenhæng.

Indhold:
På dette kursus præsenteres du for idéer til, hvordan du kreativt og varieret kan gribe perspektiveringsarbejdet an i din danskundervisning.

Du får konkrete idéer og værktøjer til at åbne op for perspektiveringens mange muligheder og møder både eksempler på litterære greb, der kan hjælpe til det, samt eksempler på tekster, der er oplagte at perspektivere imellem. Samtidig gives der også bud på, hvordan elevernes egen erfaringsverden kan inddrages i perspektiveringsarbejdet.

Formål:
Få viden om perspektiveringens mange muligheder i danskfaget og idéer til at gennemføre kreative og varierede perspektiveringsopgaver i danskundervisningen.

Form:
Oplæg med praksiseksempler og øvelser, der aktiverer kursisterne.

Underviser:
Jan Frydensbjerg, pædagogisk konsulent VIA CFU