Forundringsfestival 2026

Biblioteket: Tag med Børnebibberne på tur i naturen. Sammen skal vi grave i fantasien og fordybe os i en fortælling om natur og jord, vi skal sanse, lege og synge. 

Kunstneren: Vi bygger byer og infrastruktur til insekter og andre små dyr af materialer fra skovbunden – jord, sten, grene og blade. Vi graver små vejstier, volde af jorden, som vi tryktester med vand bagefter. Hvor flyder vandet hen og hvorfor? Kan vi ændre på arkitekturen, og hvad sker der så?

Allan Tryl: Tag med ud i skoven, på en magisk forundringstur.

Naturvejledere: Sammen med naturvejlederne undersøger vi det, der findes nede i jorden. Det der lever, kryber og kravler, organismer af alle slags - dyr, planter, rødder, svampe.

I august får I tilsendt en sang, der skal øves til Forundringsfestivalen.

Når I deltager i Forundringsfestivalen, får I materiale med hjem fra os med temaet: Alt hænger sammen - vi undersøger verden gennem jord.

Materialet er fra naturvejledernes landsdækkende Micro Science Festival.

Formålet med forløbet er:

• At kommunens ældste børnehavebørn mødes i naturen og forundres over, begejstres af og engageres i alt det vidunderlige liv, der findes omkring os.
• At børnene oplever naturen og udelivet i fællesskab. 

Eksempler på mål fra Den styrkede pædagogiske læreplan :

Natur, udeliv og science
- Det pædagogiske læringsmiljø skal understøtte, at alle børn får konkrete erfaringer med naturen, som udvikler deres nysgerrighed og lyst til at udforske naturen, som giver børnene mulighed for at opleve menneskets forbundethed med naturen, og som giver børnene en begyndende forståelse for betydningen af en bæredygtig udvikling

- Det pædagogiske læringsmiljø skal understøtte samspil og tilknytning mellem børn og det pædagogiske personale og børn imellem. Det skal være præget af omsorg, tryghed og nys gerrighed, så alle børn udvikler engagement, livsduelighed, gåpåmod og kompetencer til deltagelse i fællesskaber. Dette gælder også i situationer, der kræver fordybelse, vedholdenhed og prioritering.