Engleoptog og julemagi for de 4-6-årige

Engeloptoget starter ved Sankt Mathias Port

Kl. 10:00 starter optoget og bevæger sig mod Nytorv, hvor det forventes af slutte omkring kl. 11.

Kl. 11:00 byder sognepræst Gitte Elisabeth Hansen børnene på en 'englepause' i domkirken - en rolig stund med fortælling om engle.

Herefter er der der mulighed for:

• madpakker og toiletbesøg i domkirken indtil kl. 12.
• madpakker og ønsketræet i Amtmandens Have
• madpakker på Nytorv og de frit tilgængelige udstillinger i Domkirkekvarteret
• besøge Englehaven bag Skovgaard Museet
• opleve Latinerhavens engleunivers af lys og lyd

Før engleoptoget er det muligt at arbejde kreativt hjemme i børnehaven med udarbejdelse af engleudklædning.

Viborg UNESCO Creative City støtter tilmeldte dagtilbud med 1500 kr. til indkøb af materialer til eks. kjortler, vinger, glorier eller lignende.
Som PRIMÆRT materiale længere nede på siden findes inspiration til udklædning.

Forløbet #Tegnhåb - Engle fra Viborg UNESCO Creative City kunne også være oplagt at arbejde med før optoget.

Efterbehandling kunne bestå af:

1. Samtale og genfortælling

• Saml børnene i en rundkreds og tal om oplevelsen:
  “Hvordan var det at være med i optoget?”
  “Hvad lagde I mærke til i byen?”
  “Hvordan så englene ud – og hvordan føltes det at være en engel?”
• Brug billeder eller små videoklip fra dagen som støtte til genfortælling.

2. Kreativt værksted: Engle i nye former

• #Tegnhåb - Engle
• Tal med børnene om, hvad deres engel kan, beskytter eller hjælper med — det giver rum for fantasi og empati.

3. Fortællinger og sprog

• Læs små fortællinger eller billedbøger om engle, lys og hjælpsomhed — fx bøger, der sætter fokus på omsorg og det gode i mennesker.
• Lad børnene digte deres egne “englehistorier” eller lave små rollespil, hvor de leger, hvordan engle hjælper andre.

4. Musik og bevægelse

• Syng sange, som børnene måske genkendte fra optoget, eller lav nye “englesange” med bevægelser.
• Lav en lille dans eller bevægelsesleg, hvor børnene “flyver som engle” — lette, bløde bevægelser, der understøtter kropsbevidsthed og fantasi.

Formålet med forløbet er, at børnene …

• får kendskab til og deltager aktivt i en lokal kulturel tradition gennem engleoptoget.
• oplever glæden ved fællesskab og samarbejde i en større, men tryg ramme uden for børnehaven.
• udvikler deres kreative og æstetiske udtryk gennem fremstilling af kostumer og forberedelse til optoget.
• oplever stolthed og selvtillid ved at bidrage synligt til byens liv og mærke, at deres indsats har værdi for fællesskabet.
   

Eksempler fra Den styrkede pædagogiske lærerplan:

Kultur, æstetik og fællesskab - Det pædagogiske læringsmiljø skal understøtte, at alle børn får mange forskellige kulturelle oplevelser, både som tilskuere og aktive deltagere, som stimulerer børnenes engagement, fantasi, kreativitet og nysgerrighed, og at børnene får erfaringer med at anvende forskellige materialer, redskaber og medier.