Magi i vinterskoven - juletur for 0.-1. kl.

Vi mødes ved Naturskolen, hvor vi taler om, hvordan dyrene klarer sig her i den kolde juletid.

Vi får en snak om, hvordan mus, rotter og andre levende væsner, søger mod husene når årstiden viser tænder.

Ud fra den snak bliver vi inspireret til at gå ud og kigge i skoven efter tegn og spor.

Vi finder nogle spor, som leder os rundt i skoven, samtidig med at vi samler ind til vores nissepind.

Undersøg hvad disse 6 dyr gør om vinteren:

mus, rotter, pindsvin, egern, ræv og hare.

Orientér jer desuden på En god dag med på Naturskolen

Efterbehandlingen kunne bestå af:

-at tale om dagens oplevelser og naturens måde at klare vinteren på.
-at synge evt "I en kælder sort som kul" igen - måske har orden fået ny betydning?
-at skrive en jeg-fortælling med mus, rotter, pindsvin, egern, ræv eller hare som hovedperson.

Find desuden inspiration under ’undervisningsmateriale’, hvor der bl.a. er linket til relevante forløb på Gyldendals portaler.

Formålet med forløbet er, at eleverne får en forståelse for, hvad dyrene gør om vinteren.
 

Eksempler fra Fælles Mål:

Dansk - Der arbejdes indenfor kompetenceområdet 'fortolkning', hvor eleven kan forholde sig til velkendte temaer gennem samtale om litteratur og andre æstetiske tekster.

Natur/teknologi - Der arbejdes indenfor kompetenceområdet 'undersøgelse', hvor eleven kan udføre enkle undersøgelser på baggrund af egne og andres spørgsmål.