Traditioner - mellem liv og død

Da alle tre traditioners fejringer finder sted i efteråret, vil dette materiale passe godt til denne tid på året, samt for en klasse/skole, der kunne tænke sig at gøre en fest ud af Halloween, Allehelgen og De Dødes Dag i Mexico. Klassen kan også her besøge den lokale kirke og høre mere om Allehelgentraditionen, som fejres her hvert efterår. 

Hvis du ønsker at komme på dette kirkebesøg med din klasse, så vær opmærksom på, at du selv skal kontakte den lokale kirke og tale med enten en kirke/kultur medarbejder eller præsten. Kontakt gerne kirken i god tid. I materialet vil det så være en mulighed at springe visse aktiviteter over, når man arbejder med materialet i klassen og i stedet lave dem i kirken gennem dette kirkebesøg. Besøget vil egne sig rigtig godt som en afslutning på arbejdet med materialet, da det indeholder kreative aktiviteter til flere af de traditioner, som materialet behandler. Du kan aftale med kirken, hvilke af følgende aktiviteter, der evt. kan foretages i forbindelse med kirkebesøget i stedet for at lave dem i klassen: Græskarlygter, maling på glas, maling af dødedagsmasker og salmesang.

Eleverne arbejder gennem lærervejledningens undervisningsmateriale med traditionerne omkring Halloween, Allehelgen og De dødes dag i Mexico.  I dette materiale italesætter eleverne, hvad deres egne filosofiske forestillinger er omkring døden og de døde ved hjælp af de tre traditioner.

Evaluering på klassen efter besøget i kirken.

At eleverne får kendskab til de tre traditioner: Halloween, Allehelgen og De dødes dag i Mexico. 

At eleverne kan blive i stand til selv at italesætte deres egne forestillinger om døden og de døde.

Eksempler fra Fælles Mål
Se nærmere beskrivelse af formål på www.vibsko.dk under "Mellemtrin" og "Traditioner - mellem liv og død"

Kristendom - Der arbejdes med kompetenceområdet Livsfilosofi og etik, hvor eleven kan udtrykke sig nuanceret om den religiøse dimensions indhold og betydning ud fra grundlæggende tilværelsesspørgsmål og etiske principper.